Estão abertas as inscrições para a 12ª edição do Parlamento Jovem Brasileiro, programa que proporciona aos jovens a oportunidade de participar, durante cinco dias, de uma simulação do trabalho de um deputado federal. Alunos do ensino médio ou técnico de escolas públicas e privadas de todo o País, com idade entre 16 e 22 anos, podem se inscrever até 12 de junho.
O programa ocorrerá entre os dias 21 e 25 de setembro, quando os estudantes participarão de debates e votações simuladas na Câmara dos Deputados. Com a experiência, espera-se que os jovens tenham melhor compreensão sobre o Poder Legislativo e sobre participação e cidadania.
O interessado tem que estar matriculado no 2º ou no 3º ano do ensino médio ou no 2º, 3º ou 4º ano do ensino técnico, na modalidade integrada ao ensino médio. Para participar, o estudante precisa elaborar um projeto de lei propondo mudanças para melhorar a realidade do País. O tema é livre, mas deve ter impacto nacional.
O Corpo de Cristo vive na Terra, onde há liberdade para organizar a conduta humana. A Política deve estar ordenada à Fé. EuPolítico: Combate, palavras, notícias, idéias e anúncio.
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segunda-feira, 6 de abril de 2015
quarta-feira, 4 de março de 2015
Dom Bertrand de Orleans e Brangança se reúne com Jovens monarquistas católicos
Durante o carnaval, em São Paulo, o Príncipe Dom Bertrand de Orleans e Bragança, Príncipe Imperial do Brasil, esteve reunido com jovens lideranças católicas de todo o Brasil, da Argentina e do Peru.
Durante o encontro, proferiu palestras, posou para fotografias, atendeu aos presentes e foi convidado a presentear jovens, dentre os quais alguns argentinos, com o distintivo de lapela representando as Armas Imperais.
Durante o encontro, proferiu palestras, posou para fotografias, atendeu aos presentes e foi convidado a presentear jovens, dentre os quais alguns argentinos, com o distintivo de lapela representando as Armas Imperais.
Fonte: Blog Monarquia Já
terça-feira, 1 de abril de 2014
Câmara Municipal de Montes Claros-MG recebe abertura do Parlamento Jovem
Foi realizada na Câmara Municipal de Montes Claros, a abertura oficial do Parlamento Jovem. Esse ano o projeto, que tem como tema “Envelhecimento e Qualidade de Vida”, conta com a participação de 50 estudantes tanto da rede pública quanto privada.
Para a estudante Brenda Thays, 15 anos, participante pela primeira vez do projeto, além de ter a chance de aproveitar o que o Estado tem a oferecer, a oportunidade possibilita ainda seu crescimento como cidadã. De acordo com a diretora da Escola do Legislativo do município Cristiane Nunes, pensar como construir o futuro é um dos objetivos do Parlamento. “A partir do momento em que o jovem passa a entender seu papel como cidadão, ele tem a possibilidade de provocar mudanças na sociedade”, diz.
Segundo a coordenadora do Projeto Pro Idoso da Unimontes, Maria das Graças Mota Mourão, existem cerca de 10 milhões de brasileiros com mais de 65 anos no país. Para a professora, os idosos precisam ser respeitados e valorizados. "Nós somos produtivos, tudo o que o idoso necessita é de atenção e compreensão", diz.
A abertura contou com a apresentação do grupo Vozes e Acordes, e com a presença de diretoras das escolas participantes e representantes da 3ª idade. Um deles é o senhor Juscelino da Fonseca. Para ele, a escolha do tema abordado é de grande importância para a sociedade. "Atualmente, a população tem se preocupado mais com o fato do envelhecimento. Diante disso, espero que os alunos sejam multiplicadores do aprendizado", diz.
Em sua 5ª edição em Montes Claros, o Parlamento Jovem já abordou temas como "Resíduos Sólidos e Meio Ambiente", "Drogas, como Prevenir", "Educação Cidadã", entre outros. Para o Vereador Eduardo Madureira (PT), que participou do evento, o Parlamento Jovem é de suma importância para a sociedade, pois o PJ possibilita a formação de cidadãos mais críticos e conscientes, além de contribuir para o entendimento do processo político.
Fonte: Assessoria de Comunicação Câmara Municipal de Montes Claros
Para a estudante Brenda Thays, 15 anos, participante pela primeira vez do projeto, além de ter a chance de aproveitar o que o Estado tem a oferecer, a oportunidade possibilita ainda seu crescimento como cidadã. De acordo com a diretora da Escola do Legislativo do município Cristiane Nunes, pensar como construir o futuro é um dos objetivos do Parlamento. “A partir do momento em que o jovem passa a entender seu papel como cidadão, ele tem a possibilidade de provocar mudanças na sociedade”, diz.
Segundo a coordenadora do Projeto Pro Idoso da Unimontes, Maria das Graças Mota Mourão, existem cerca de 10 milhões de brasileiros com mais de 65 anos no país. Para a professora, os idosos precisam ser respeitados e valorizados. "Nós somos produtivos, tudo o que o idoso necessita é de atenção e compreensão", diz.
A abertura contou com a apresentação do grupo Vozes e Acordes, e com a presença de diretoras das escolas participantes e representantes da 3ª idade. Um deles é o senhor Juscelino da Fonseca. Para ele, a escolha do tema abordado é de grande importância para a sociedade. "Atualmente, a população tem se preocupado mais com o fato do envelhecimento. Diante disso, espero que os alunos sejam multiplicadores do aprendizado", diz.
Em sua 5ª edição em Montes Claros, o Parlamento Jovem já abordou temas como "Resíduos Sólidos e Meio Ambiente", "Drogas, como Prevenir", "Educação Cidadã", entre outros. Para o Vereador Eduardo Madureira (PT), que participou do evento, o Parlamento Jovem é de suma importância para a sociedade, pois o PJ possibilita a formação de cidadãos mais críticos e conscientes, além de contribuir para o entendimento do processo político.
Fonte: Assessoria de Comunicação Câmara Municipal de Montes Claros
quinta-feira, 13 de setembro de 2012
Casa da Juventude de Goiânia motiva participação dos jovens no processo político
No mês de outubro próximo serão realizadas as eleições municipais em seu primeiro turno. A Casa da Juventude e a rede de proteção “A Juventude Quer Viver” realizam uma série de atividades com o objetivo de propor políticas públicas para a juventude nas prioridades dos governos das cidades, principalmente em Goiânia. Nesse processo, além de propor políticas favoráveis aos/às jovens, é preciso envolvê-los/as como protagonistas dessa ação.
Na perspectiva de envolvimento é que foi realizado o Seminário “Direitos e Políticas Públicas”, no qual a juventude teve a oportunidade de se familiarizar um pouco mais com as políticas específicas, tanto em nível regional e municipal, a partir das informações do educador da CAJU, Lourival Rodrigues, como das políticas em nível nacional, como foi apresentado pela Secretária Nacional de Juventude, Severine Macedo, presente no evento.
Como continuidade do processo, os/as adolescentes e jovens foram incentivados a elaborar perguntas que desejassem fazer para os aspirantes ao cargo de prefeito/a de Goiânia. Foram dezenas de questionamentos, a partir de temas como educação, saúde, lazer etc. E as perguntas foram encaminhadas para o Debate dos Candidatos a Prefeito/a de Goiânia. O debate localiza-se como marco do desejo de que o tema seja prioridade na campanha que ainda continua e que os desejos da juventude sejam considerados.
Propostas para os candidatos
Ainda no processo de pautar as políticas de juventude, foi apresentada uma carta com as propostas para os candidatos. Das propostas gerais apresentadas, podem ser destacadas: a criação da Secretaria Municipal de Juventude, uma Rede de Proteção dos Direitos da Juventude e o Conselho de Juventude. Além disso, é proposta a construção de um “Participatório” de Juventude, que escute a opinião dos/as jovens e monitore o desenvolvimento das políticas públicas.
Sobre políticas mais específicas para jovens, podem ser destacadas: criação de serviços específicos na área da Saúde de jovens, especialmente de jovens mulheres; oferta de formação em diretos humanos a jovens educadores/as; ampliação de programas de esportes e lazer; criação de espaços culturais públicos e descentralizados e potencialização dos movimentos culturais; reestruturação do sistema de transporte coletivo e passe livre para jovens; entre outras.
A carta foi escrita a partir das discussões realizadas com os grupos juvenis envolvidos no processo e a partir do projeto de lei do Estatuto da Juventude. Assinam o documento as instituições e os movimentos participantes da Rede “A Juventude Quer Viver”, que reúne instituições sociais, pastorais, estudantis e de direitos humanos comprometidas com a defesa da vida de jovens. O texto completo da carta das propostas está disponível na página da Casa da Juventude na Internet.
Fonte: jovensconectados
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